交互设计是人与其他一切事物之间的行为设计，而人的行为中包含感知和认知这两种与心理学密切相关的要素，因此在设计项目时，每一个功能设计、每一个操作流程以及UI的设计都要基于了解用户心理学的基础上开展设计。下面南昌网站制作小编就来介绍9点在交互设计中会常用到的心理学知识。

　　1、人在识别物体时会寻找规律

　　尽量多使用规律，利用分组和间隔创造规律要让某个物体（例如图标）易于识别，就用简单的几何图形来画它，这会让构成物体的集合离子更佳明显，从而使人更快，更轻松地识别该物体。多用二维元素，少用三维元素。大脑以二维形式接收人员观察到的信息，因此屏幕上的三维图可能会减慢识别和理解的速度。

　　2、大脑有专门识别人脸的区域

　　人在观看网页时，首先会对人脸作出识别和反应在网页上直视用户对脸最具有感染力，也许因为眼睛是脸部最重要的部分如果网页上的人看景看着旁边的位置或产品那么人们往往也会看向同一处，但未必关注，只是看而已。

　　3、列为侧向俯视是想象物体的标准视角

　　标准视角的画像和物体更容易被识别和记忆如果你的网页或程序里面包含了一些图标，那么不妨吧把它们化成标准视角。

　　4、人根据经验和预期浏览屏幕

　　重要的信息（或希望用户关注的内容）要放在屏幕上面三分之一部分，或放在屏幕中间既然人们不看屏幕边缘，就不要把重要信息放在那儿按照正常阅读顺序合理设计界面，避免让人来回跳着阅读内容。

　　5、红蓝搭配难以阅读

　　在统同一页面内，避免使用红蓝或红绿搭配；红色背景上不要使用蓝色或者绿色文字，蓝色背景上不要使用红色或绿色文字。

　　6、人借助模式识别不同字体的文本

　　衬线字体和无衬线字体的可读性相同。不常用的字体和过度花哨的字体会干扰模式识别，降低阅读速度。当人们感觉字体难读时，会把这种判断转嫁到文本内容上，认为内容本身难以理解或难以实现。16.字号很重要选择足够大的字号，以方便各年龄段的读者阅读。对于在线内容，应选择x高度大的字体，使字体显得较大。

　　7、四种创造力创造力有多种类型

　　如果你在设计一种培养创造力的体验，首先要决定准备培养哪种类型的创造力。培养刻意的认知创造力需要大量的相关知识和时间。如果你想要培养人们的这种创造力，必须确保提供了足够的前提信息。你必须告诉人们从哪里可以得到使自己变得有创造力的信息，也需要给他们足够的时间来解决问题。刻意的情绪创造力需要安静。你可以提供问题或事情让他们思考，但别指望他们通过网络与他人互动就能很快给出答案。例如，创建一个在线支持网站帮助人们解决特定问题，这也许最终会引发他们自发的情绪创造力，但是用户必须在线下安静地思考。要建议他们线下思考，然后返回线上分享想法。自发的认知创造力需要暂时放下手中的问题。如果你在设计一个网络应用或网站，希望用户在上面通过这种创造力解决问题的话，那么需要在一个地方提出问题，然后让他们几天后再提出解决方案。自发的情绪创造力一般不能成为设计培养的对象。记住，你自己的设计流程也遵循同样的法则。给自己一点时间，才能提出有创意的设计方案。束手无策时，就先小睡一会儿吧。

　　8、红蓝搭配难以阅读

　　在统同一页面内，避免使用红蓝或红绿搭配；红色背景上不要使用蓝色或者绿色文字，蓝色背景上不要使用红色或绿色文字。

　　9、文化影响人的思维方式不同地区和文化的人对于照片和网站设计的反应也会不同。与西方人不同，东亚人会关注和记忆背景与内容。如果产品用户来自不同文化和不同地区，那么你最好在多个地区都进行用户调研。在阅读心理学研究报告时，如果被试者都来自同一地区，切勿将研究结果一般化。注意不要一概而论。